Les animations numériques dédiées au livre et à la lecture se développent à travers de multiples approches : revisiter une médiation « traditionnelle », fabriquer et créer des objets numériques ou augmentés, etc. Les fiches proposées dans cette rubrique présentent des projets à développer avec tous les publics, des plus jeunes aux plus âgés, dans le cadre d’événements ou d’ateliers.
NB : Dans cette publication, d'autres fiches s'attachent au livre et à la lecture telles que "Réaliser un booktube - parler de livre en vidéo" (rubrique Nouveaux médias - Médias sociaux), ou encore "Fabrication numérique en impression 3D (dans le cadre de l'heure du conte)" (rubrique Lab numérique et robotique)...
Atelier BD augmentée, donner vie à sa BD
Les participants écrivent et réalisent une planche de BD interactive à l’aide du kit Makey Makey et du logiciel Scratch. L’activité permet de découvrir l’informatique créative, de développer des compétences en écriture, de créer et de réaliser collectivement une planche de BD interactive qui peut être présentée et exposée.
Une fiche proposée par la Casemate Nomade, le fab lab itinérant de la Casemate, à Grenoble. Elle est largement inspirée de l’atelier développé par le 8 FabLab Drôme.
Faire parler les métiers en créant un livre numérique avec Book Creator
Cet atelier permet de créer un livre (individuel ou collectif) qui constituera un recueil des métiers actuels ou oubliés, en utilisant une application dédiée à la création de livres sur tablette ou sur ordinateur. Il pourra ensuite être partagé en ligne, ou envoyé aux participants par courriel.
Une fiche proposée par HocusBookus, structure de formation et de médiation numérique, basée à Annecy.
- Contact :
- Liens utiles :
- Yanick Gourville présente son métier, en audio, dans un exemple d’EPUB, à télécharger au bas de cette page : fichier "Faire-Parler-Les-Metiers-Livre-Numerique-Exemple-EPUB-HocusBookus.epub"
- Deux banques d’images en ligne pour trouver des illustrations : PEXELS et FREEPIK
- Un tutoriel d’utilisation de Book Creator réalisé par la DSDEN 26
- Une fichie "créer un livre numérique avec BookCreator" est également proposée par la Bibliothèque municipale de Lyon, à télécharger au bas de cette page : fichier PDF "Atelier_BookCreator-BML.pdf"
Le Petit Fablab d’écriture
Imaginé par Erasme et la Villa Gillet dans le cadre des Assises Internationales du Roman, le Petit Fablab d’écriture allie l’écriture collaborative de textes en cadavre exquis et la découverte des cultures numériques à travers l’utilisation des machines d’un fab lab pour la création de livres. Un dispositif de médiation et d’événementiel adaptable.
Une fiche rédigée par Auvergne-Rhône-Alpes Livre et Lecture dans le cadre de son soutien au développement du projet.
- Contact :
- Liens utiles :
- Présentation du projet par Erasme : https://www.erasme.org/Petit-Fablab-d-Ecriture-2
- Compte Twitter : @petitfablab
- À télécharger au bas de cette page : le modèle de pliage du livre et les gabarits de mise en page sur les différents logiciels. Dossier ZIP "petit-fablab-d-écriture-gabarit-fichiers.zip".
Créer une bande dessinée numérique avec BDnF
Développée par la Bibliothèque nationale de France, l’application BDnF permet de réaliser des BD, des romans graphiques, ou tout autre récit mêlant illustration et texte. Elle offre à chacun la possibilité de s’essayer à la bande dessinée grâce à des corpus d’éléments visuels créés pour l’occasion et issus des collections patrimoniales de la BnF.
Une fiche proposée par la Bibliothèque nationale de France - Application BDnF.
Créer un album jeunesse animé et audio
Whisperies met à disposition un outil de création permettant de réaliser en quelques clics un ouvrage animé et sonorisé lors d’ateliers de médiation, au sein même d’une bibliothèque, d’un établissement scolaire... De l’écriture de l’histoire jusqu’à son animation, en passant par sa mise en voix et en son, tout pourra être réalisé par les enfants !
Une fiche proposée par Whisperies - bibliothèque de lecture numérique jeunesse.
L’heure du conte numérique
Les enfants sont invités à lire une histoire qui prend la forme d’un jeu vidéo ou d’une histoire interactive. Ils progressent ensemble dans le récit et s’aident des capacités de chacun pour résoudre les énigmes. Les plus grands pourront lire l’histoire à voix haute et s’exprimer en présence des autres, dans le respect du partage et de l’écoute.
Une fiche proposée par la Petite Bibliothèque Ronde (Clamart).
La pluridisciplinarité que suggère le numérique permet de développer des projets scolaires à la croisée des matières et des champs culturels. Allier lecture et découverte des cultures numériques ou collaborer à distance avec un artiste, un auteur, un scientifique ; les projets peuvent se décliner au gré des thématiques à travailler avec les élèves. Les trois projets présentés ici se déclinent particulièrement tout au long d'une année scolaire.
NB : Dans cette ressource, d'autres projets peuvent également s'adresser au public scolaire tels que "Data Visualisation - Traces de soldats" (rubrique Patrimoine), ou encore "Créer une BD numérique avec BDnF" (rubrique lecture et écriture numériques)...
Un club de lecture (en ligne!) avec Alphalire
Alphalire permet de découvrir une sélection variée de premiers romans, en version numérique, d’auteurs francophones et européens (anglais, italien, espagnol, allemand, roumain) et de partager les avis, en ligne, avec un vaste réseau de lecteurs. Chacun est ensuite invité à voter pour ses romans favoris et participe ainsi au palmarès des auteurs invités chaque année au Festival du premier roman de Chambéry.
Une fiche proposée par Lectures Plurielles - festival du Premier Roman de Chambéry.
Créer un livre numérique - dispositif Numook
Numook permet aux jeunes de renouer avec la lecture en créant collectivement un livre numérique qui allie texte, son et image. Ils s’inspirent de divers écrits, conçoivent le récit et les illustrations, oralisent des extraits. Lecture Jeunesse publie leurs ebooks sur son site et organise une restitution nationale : la Journée 100 % ado.
Une fiche proposée par Lecture Jeunesse - centre de formation professionnelle continue et observatoire de la lecture chez les adolescents.
Les classes culturelles numériques - résidence d'auteur, d’artiste, de scientifique en ligne
Développer des projets artistiques et culturels innovants sur votre territoire en accueillant un auteur, un artiste, un scientifique ou un acteur du développement durable, en résidence en ligne et dans la classe, sur toute l’année scolaire.
Une fiche proposée par Erasme. Les Classes Culturelles Numériques sont un dispositif développé par Erasme – living lab de la Métropole de Lyon qui accompagne les CCN dans le Grand Lyon. Open Digital Éducation accompagne les CCN sur les autres territoires. Les Classes Culturelles Numériques sont cofinancées par l’Union Européenne.
En recherche d’approches expertes et dynamiques pour traiter de l’éducation aux médias ? Envie de travailler autour de la création de vidéos, de podcasts ou de contribuer à la connaissance en ligne ? Cette rubrique vous donne quelques pistes.
La Tube Box : Comprendre le fonctionnement de Youtube
La Tube Box est une boîte de jeux pédagogiques permettant de découvrir et de comprendre le fonctionnement de YouTube. Cette boîte contient 2 jeux : Tube Master et Tube Data. Elle a été conçue pour permettre à des professionnels de l’animation, de l’éducation populaire, et de l’enseignement, d’intervenir auprès d’un public jeune.
Une fiche proposée par Fréquence écoles.
Rézo : Comprendre le fonctionnement du web
Rezo est une activité dédiée aux thèmes de l’identité numérique, des algorithmes de recommandation et des modèles économiques. C’est un temps d’information et de conseil pour répondre aux inquiétudes et aux questions sur les réseaux sociaux.
Une fiche proposée par Fréquence écoles.
Le vrai du faux : Décrypter les médias
Le Vrai du Faux est un magazine d’actualités papier et interactif où la vérité côtoie constamment le mensonge, le détournement… Articles, publicités, vidéos, tweets, images, on ne peut être sûr de rien dans Le Vrai du Faux.
Une fiche proposée par l'Union Nationale d'Information Jeunesse - UNIJ Auvergne-Rhône-Alpes.
- Contact :
- Liens utiles :
- Site internet du dispositif Le Vrai du Faux
- Autre ressource de l'UNIJ : Cahier d’activités de l’UNIJ sur les cultures numériques Ceci n’est pas un cahier de vacances - juin 2020 (plus d'informations sur demande auprès de l'UNIJ et dans l'onglet "ressources imprimées" de cette page)
- Une fiche projet "Atelier Decrypter les médias" est également proposée par la Bibliothèque municipale de Lyon, à télécharger au bas de cette page : fichier PDF "Atelier-Decrypter-les-Medias_FakeNews-BML.pdf"
À la découverte des podcasts
Les ateliers de découverte de podcasts consistent à explorer les podcasts existants, pour mieux appréhender ce média inédit et sa diversité de propositions. Cette approche se fait via la recherche puis le partage d’un podcast préalablement tiré au sort par chaque participant.
Une fiche proposée par la bibliothèque municipale de Lyon.
Créer un podcast : faire parler des œuvres d’art
À partir de peintures, d’illustrations ou de photographies, les enfants imaginent ce que les personnages se disent, ce qu’il s’est passé avant ou après la réalisation de l’oeuvre… À partir de leurs inventions, ils réalisent une fiction sonore en enregistrant leurs voix. Une séance d’écoute collective est organisée pour écouter et regarder les oeuvres.
Une fiche proposée par La Souffleuse.
Réaliser des booktubes : parler de livres en vidéo
Cet atelier permet à tous de réaliser des vidéos, des Booktubes (contraction de book et YouTube), afin de s’exprimer sur les livres, de transmettre ses avis et d’améliorer sa communication pour promouvoir la littérature, en apprenant à parler face caméra.
Une fiche proposée par Booktubers App.
Contribuer à Wikipédia : organiser un edit-a-thon
Un edit-a-thon (ou journée contributive) est un événement visant à enrichir Wikipédia sur un temps donné, en général une journée, avec des thématiques définies à l’avance. Les participants sont accompagnés par les acteurs de Wikimédia France.
Une fiche proposée par Wikimédia France.
À travers la coordination de Lectura Plus, portail du patrimoine écrit et graphique d’Auvergne-Rhône-Alpes, Auvergne- Rhône-Alpes Livre et Lecture développe des projets expérimentaux et innovants alliant patrimoine écrit et numérique. Dans cette rubrique, les professionnels du numérique ou du patrimoine vous donnent des idées pour monter des animations alliant la matière créative du patrimoine et les possibilités techniques des outils numériques.
Créer des GIFs à partir d’images numérisées de fonds patrimoniaux
À travers une sélection d’images issues de documents patrimoniaux, les participants créent des GIFs animés avec le logiciel libre GIMP, comme autant de petits films d’animation patrimoniaux. L’atelier peut aussi être réalisé à partir de photos trouvées sur le web ou apportées par les participants.
Une fiche proposée par Numelyo - Bibliothèque municipale de Lyon.
Créer un parcours patrimonial géolocalisé dans sa ville, son quartier...
Cet atelier vise à construire un parcours de visite d’un quartier ou d’une ville à travers des lieux et faits historiques définis en commun. Ce parcours sera ensuite édité et publié via une application gratuite permettant aux participants et à tous les usagers, habitants, etc., de profiter de la visite !
Une fiche proposée par Lectura Plus, inspirée de la médiation développée par Sirdar électrique avec la Commission patrimoine du quartier de Vaise.
Traces de soldats : un datasprint
À partir des données numériques disponibles en données ouvertes, ce projet vise à sensibiliser à la démarche d’historien et à partir à la rencontre des parcours des Poilus de sa commune. De la collecte de données à leur mise en datavisualisation, les participants répondent au devoir de mémoire de manière originale.
Une fiche proposée par l'atelier Canopé 07 - réseau Canopé
- Contact :
- Contactez l’atelier Canopé de votre département pour plus d’informations : Réseau Canopé
- Liens utiles :
Découvrir la presse ancienne numérisée : la revue de presse des Jeux olympiques
Cent ans après l’accueil des Jeux olympiques d’été de 1924, la ville de Paris s’apprête à accueillir l’événement international une nouvelle fois. Quel était le traitement des médias des JO de l’époque ? Les unes et les articles d’hier ressemblent-ils à ceux d’aujourd’hui ? Les Jeux étaient-ils aussi attendus ? Pour y répondre, faisons une revue de presse d’hier et d’aujourd’hui !
Une fiche proposée par Lectura Plus, le site du patrimoine écrit et graphique en Auvergne-Rhône-Alpes.
Silence, action ! Grâce aux outils actuels, le multimédia est désormais facilement accessible et permet au public de laisser libre cours à sa créativité, d’imaginer une bandeannonce de livre, ou encore le film animé d’un album jeunesse… Les nouvelles technologies émergentes (réalité augmentée, réalité virtuelle) sont, quant à elles, encore à explorer !
Créer un film en stopmotion
Le stop motion est une technique d’animation qui permet de créer un mouvement à partir d’objets immobiles, en déplaçant légèrement les objets entre chaque photo. Ces images sont ensuite montées les unes après les autres, à partir d’une application sur tablette ou smartphone, ce qui donne l’impression que la scène est animée. Cette activité peut se faire en autonomie ou en groupe.
Une fiche proposée par Sauve qui peut le court métrage, pôle d'éducation aux images en Auvergne-Rhône-Alpes.
Réaliser un film avec son smartphone
Il est facile de faire un film à partir d’un smartphone, ceux-ci ayant des caméras incorporées, et, pour certains d’entre eux, une très bonne définition. De plus, une application de montage peut être installée sur le téléphone, et ainsi permettre de faire son film entièrement avec un mobile.
Une fiche proposée par Sauve qui peut le court métrage, pôle d'éducation aux images en Auvergne-Rhône-Alpes.
Découvrir la réalité virtuelle
La VR, ou réalité virtuelle, est un ensemble de technologies (programmes, composants, terminaux) donnant au spectateur l’impression d’être immergé dans des environnements réels ou imaginaires. C’est un jeu de perception et d’interaction. Point de rencontre inédit entre des créateurs de culture audiovisuelle et de culture numérique, la VR offre aux spectateurs une proposition filmique singulière et complémentaire des projections traditionnelles. Une nouvelle manière de raconter des histoires.
Une fiche proposée par Festivals Connexion, réseau des festival de cinéma en Auvergne-Rhône-Alpes.
- Contact :
- Lien Utile :
- Culture VR, un site thématique de l’Institut français
Créer des dessins augmentés : quand les coloriages prennents vie !
Allier coloriage et numérique (réalité augmentée ou animation), c’est le but de différentes applications. L’enfant colorie à partir d’un coloriage existant, sa réalisation devient ensuite un dessin animé.
Une fiche proposée par Auvergne-Rhône-Alpes Livre et Lecture à partir de ressources disponibles en ligne.
- Les applications disponibles :
- LES ÉDITIONS ANIMÉES : une sélection de coloriages issue de chaque cahier thématique est téléchargeable gratuitement sur le site internet . Les Cahiers de dessin animé coûtent entre 5 et 22 €. L’application BlinkBook associée est gratuite.
- QUIVER VISION : des packs de coloriages sont accessibles gratuitement sur le site internet. Certains coloriages mentionnés comme payants sur le site sont téléchargeables librement, mais nécessitent un paiement pour accéder au rendu 3D. L’application Quiver - 3D Coloring est gratuite (avec achats intégrés).
- WAKATOON : une sélection de coloriages est téléchargeable gratuitement sur le site internet. Les livres de coloriage coûtent entre 8,90 et 9,95 € (un livre permet de créer une histoire complète en dessin animé). L’application Wakatoon associée est gratuite.
Informations complémentaires sur Wakatoon : l'outil Wakatoon Studio s’adresse en particulier aux acteurs de l’éducation (maternelles et primaires jusqu’au CE2), mais aussi aux établissements non scolaires qui accueillent des enfants : médiathèques, centres sociaux, musées et centres de langues." Brochure PDF de Wakatoon Studio et présentation d'un atelier réalisé à la cité des sciences et de l'industrie. Informations et tarifs : edu@wakatoon.com.
Dans cette rubrique, le jeu vidéo est à créer, à développer, à fabriquer, à dessiner, à exposer… Un support ludique et fédérateur aux angles d’approche extrêmement variés selon les univers que l’on souhaite explorer !
Organiser un tournoi de jeu vidéo et un défi participatif
Le jeu vidéo a gagné ses galons en médiathèque. Il est désormais reconnu comme un produit culturel à part entière. En modernisant l’image des bibliothèques, il a contribué à renouveler et diversifier les publics. Organiser un tournoi ou un défi permet de créer du lien social et de proposer une expérience de jeu que les usagers ne peuvent pas vivre à la maison.
Une fiche proposée par le service du livre de la Métropole de Lyon.
- Contact :
- Liens utiles :
- Présentation des jeux coopératifs cités dans la fiche en vidéo sur YouTube
- Présentation du jeu Baba is you en vidéo sur YouTube
- Une autre fiche « tournoi de jeu vidéo » est également proposée par la Bibliothèque municipale de Lyon, à télécharger au bas de cette page, avec, en complément : les schémas d'organisation des poules et un modèle de tableau de compétition. Télécharger le dossier ZIP "Tournoi-Jeu-Video-BML.zip"
Retrogaming à la bibliothèque : construire une borne d’arcade DIY
Le retrogaming est une activité qui consiste à jouer à des jeux vidéo anciens, sortis entre le début des années 1970 et le milieu des années 1990, sur des consoles de jeu, des micro-ordinateurs, des bornes d’arcade ou des jeux dits « électroniques ». Pour présenter le patrimoine vidéoludique, les bibliothèques peuvent montrer des consoles, organiser des expositions ou des ateliers DIY !
Une fiche proposée par Cyrille Jaouan, médiathécaire à la Ville de Paris.
Créer un jeu vidéo avec Scratch
Développé par le Massachusetts Institute of Technology (MIT), Scratch est un langage de programmation libre et gratuit qui permet de découvrir les algorithmes de manière ludique et éducative. Scratch est à la fois le nom du langage informatique et son environnement (logiciel ou web).
Une fiche proposée par la Bibliothèque municipale de Lyon.
Créer un jeu vidéo avec Dessine ton jeu
Dessine ton jeu est une application qui permet à chacun de créer son jeu vidéo en dessinant, sur une feuille de papier, à partir de quatre couleurs seulement : noir, bleu, rouge, vert.
Une fiche proposée par Auvergne-Rhône-Alpes Livre et Lecture à partir de ressources disponibles en ligne.
Exposer les jeux vidéo
Cet atelier a pour objectif de créer avec les usagers un espace d’exposition autour des jeux vidéo. Le principe scénographique consistera en une sélection d’images illustrant chaque jeu vidéo présenté associé à un QR code redirigeant vers un contenu en ligne. Cet espace peut se suffire à luimême ou être mis en place lors d’une action de médiation en lien direct avec le jeu vidéo... ou pas.
Une fiche proposée par HocusBookus.
- Contact :
- Ressource utiles : pour vous inspirer, 5 exemples de visuels sous cadres sont disponibles, à télécharger au bas de cette page : Dossier .zip "Exposer-les-jeux-vidéos-exemples-visuels.zip"
Le développement des échanges entre les fablabs et les médiathèques, mais aussi des espaces fablabs au sein même des médiathèques, permet d’imaginer des médiations autour de thématiques variées : fabrication d’objets, électronique, création artistique augmentée, robotique… Voici quelques idées.
Dessine le son : un atelier pour sculpter la matière avec le son
À partir des travaux d’Ernst Chladni et de Hans Jenny, les participants font l’expérience de la cymatique, procédé qui permet de visualiser le son par la mise en vibration d’une matière comme le sable ou l’eau. C’est en jouant avec la fréquence du son que l’on peut ainsi obtenir des formes géométriques plus ou moins complexes, créant ainsi plusieurs tableaux en vue de leur exposition.
Une fiche proposée par AADN.
Fabrication numérique en impression 3D
Cet atelier d’impression 3D permet de faire vivre un conte, en mettant en exergue un élément dudit conte, et en le recréant avec un logiciel spécial et une imprimante 3D.
Une fiche proposée par Zoomacom.
Créer un hologramme avec son smartphone
Les boîtiers de CD peuvent encore servir, notamment pour se projeter dans le futur ! À l’aide d’un écran de smartphone et d’un rapide bricolage, il est possible de faire apparaître des hologrammes.
Une fiche proposée par Makery.
Découvrir la robotique et le code avec Cubelets
La valise Cubelets permet de s’initier à la pensée logique et informatique en manipulant des objets concrets. Avec Cubelets, chaque bloc a une seule et unique fonction. Chacun incarne en quelque sorte une séquence de code.
Une fiche proposée par Zoomacom.
Création d’une animatronique avec Arduino
Cet atelier vise à accompagner un groupe dans la création d’une animatronique très simple. Dans le processus créatif, le groupe aura pour seule contrainte (au-delà des contraintes matérielles) d’incorporer, en se servant d’une carte électronique programmable Arduino, un élément articulé grâce à un servomoteur et au moins une LED clignotante.
Une fiche proposée par les bibliothèques de la Ville de Paris.
Comprendre le fonctionnement des technologies et les utiliser ne nécessite pas forcément d’avoir les yeux rivés sur des lignes de code ! Découvrez, dans cette rubrique, des actions de médiation scientifique et artistique pour traiter du numérique sans écran.
Fabriquer une cartographie sonore
Créer une cartographie sonore est un moyen d’explorer ou de découvrir un espace, urbain ou rural. La sélection des lieux à documenter et la recherche des sons sur place donnent un nouveau point de vue sur notre environnement. Enfin, la fabrication de la carte, qui mêle électronique interactive et papier, permettra à tous d’écouter ce patrimoine !
Une fiche proposée par la Fabulerie.
Le robot idiot : comprendre le fonctionnement d'un algorithme
Le « robot idiot » doit sortir d’un petit labyrinthe que l’on aura construit dans une pièce en déplaçant quelques meubles ou en dessinant à la craie sur le sol. L’enfant se met dans la « peau » d’un robot pour voir ce qu’il peut faire ou non et ainsi comprendre le fonctionnement d’un algorithme.
Une fiche proposée par Pixees, le site de ressources pour les sciences du numérique porté par l'Inria.
LittleBits : créer des circuits électroniques
Les LittleBits sont des modules qui permettent d’aborder l’électronique et l’informatique d’une manière simplifiée et ludique. Chaque module a une fonction spécifique (moteurs, lumières, sons, capteurs, boutons, seuils, pulsations, contrôle sans fil, etc.) et s’emboîte à l’aide d’aimants, permettant de créer des circuits complexes.
Une fiche proposée par la Cyberbase de Bron.
Fabriquer une main robotique en carton
Si on a toujours rêvé de se retrouver dans la peau d’un cyborg, voici l’activité parfaite ! À partir d’un morceau de carton et d’un peu de bricolage, il sera possible d’expérimenter le fait d’avoir une main augmentée. Le tout sans aucune connaissance en électronique ou en mécanique, et à moindres frais.
Une fiche proposée par Makery.
Création d'un robot lumineux en pâte à modeler
Cet atelier très simple pour les enfants permet de fabriquer un objet dans un matériau ultra banal et d’y ajouter au moins une LED clignotante, très facile à personnaliser, et de faire ainsi une entrée simple et spectaculaire dans le monde maker !
Une fiche proposée par les bibliotèques de la Ville de Paris et le festival Numok.
Autres ressources d’Auvergne-Rhône-Alpes Livre et Lecture
Cartographie des acteurs des cultures numériques en Auvergne-Rhône-Alpes
Auvergne-Rhône-Alpes Livre et Lecture a publié, en 2019, une cartographie des acteurs des cultures numériques de la région. Ils sont recensés selon différentes catégories : livre numérique et pure player, bibliothèques numériques de référence, projets innovants ou créatifs, médiation numérique, création et art numérique, fab labs, films, images et nouveaux médias, matériels innovants pour lieux culturels, événements dédiés au numérique… Cette carte permet aux professionnels du livre de trouver des interlocuteurs pour monter des projets, mais aussi de montrer la diversité de ces acteurs sur le territoire. Les professionnels peuvent suggérer des modifications et des ajouts sur cette carte contributive.
Accès à la carte, en ligne sur la page dédiée sur notre site.
Veille : le numérique au coeur du livre et de la lecture
Auvergne-Rhône-Alpes Livre et Lecture publie une newsletter mensuelle consacrée aux actualités du numérique dans le secteur du livre. Actualités des professionnels, ressources en ligne, aides et appels à projets, événements et rencontres professionnelles.
Plus d’informations et inscription sur la page dédiée sur notre site.
Lectura Plus, lab numérique du patrimoine écrit et graphique en Auvergne-Rhône-Alpes
Auvergne-Rhône-Alpes Livre et Lecture coordonne le projet coopératif Lectura Plus, portail du patrimoine écrit et graphique en Auvergne-Rhône-Alpes et lab d’expérimentations numériques. Sur le site, un espace de ressources propose, entre autres, des fiches « projets » pour développer des actions de médiation et de valorisation autour du patrimoine et une liste d’outils numériques à utiliser pour développer ces projets.
Accès à l’espace ressources en ligne sur le site Lectura Plus
Les ressources des commissions thématiques de l'Association des Bibliothécaires de France (ABF)
L’ABF propose différentes commissions thématiques qui oeuvrent pour l’analyse et la prospective, la ressource et l’accompagnement de leur domaine. Chaque commission développe des espaces ressources et/ou des lieux de partage en ligne.
Commission Numérique
Veille sur l’impact du numérique en bibliothèque, ressources, analyse du secteur : page web de la commission numérique de l'ABF
Commission Labenbib
Groupe de réflexion et de facilitation pour la mise en place d’espaces de fabrication numérique en bibliothèque. Différentes ressources sont à disposition :
Commission Jeu vidéo
Groupe de partage et de collaboration autour des enjeux liés au développement de services de jeux vidéo en bibliothèques.
Les ressources de la MEDNUM, la coopérative nationale des acteurs de la médiation numérique
Née en 2017, la MedNum rassemble les acteurs de la médiation numérique en France et accompagne les transitions numériques des territoires à travers un écosystème d’acteurs qui agissent pour un numérique inclusif et créateur. Elle coordonne différents projets, dont :
- Le MOOC « Enjeux et bonnes pratiques de la médiation numérique », produit en partenariat avec le CNFPT. Ouvert quatre fois par an sur la plateforme fun-mooc.fr pour tous les professionnels qui souhaitent se former : accès au MOOC
- Numérique en Communs, événement annuel porté par la MedNum et la Mission Société Numérique de l’Agence du numérique qui rassemble des collectivités territoriales, des entreprises, des chercheurs, des médiateurs numériques, des travailleurs sociaux, des tiers-lieux, des élus, etc., tous impliqués pour faire ensemble la société numérique de demain : Site de l'événement NEC
- Le Kit de formation aidants Connect : outil de sensibilisation, d’information et de formation des aidants, aux bases de l’accompagnement au numérique et à la réorientation des publics. Le kit aidants numériques est mis en place par la CNAF et le ministère de l’Intérieur : présentation sur le site beta.gouv
- Les Hubs territoriaux pour un numérique inclusif : en 2018, la Banque des Territoires a lancé, en partenariat avec le programme Société Numérique de l’ANCT, un appel à projets pour développer des Hubs Territoriaux pour un numérique inclusif. Portés par des acteurs locaux dans les territoires, onze projets ont été retenus. La MedNum participe, aux côtés d’Eurogroup Consulting, à l’accompagnement de ces Hubs dans leur structuration et leur avancement. En Auvergne-Rhône-Alpes, le Hub Hinaura est porté par Agate Territoires, Fréquence Écoles, La Ligue de l’Enseignement et Zoomacom :site d'Hinaura - Hub d'Auvergne-Rhône-Alpes
Espaces de création numérique en bibliothèque
sous la direction de Cyrille Jaouan & Casimir Jeanroy-Chasseux, ABF , collection Médiathèmes, 2019, 15 €
Fruit de la rencontre entre Cyrille Jaouan, bibliothécaire, et Casimir Jeanroy-Chasseux, maker, ce livre pratique est le reflet de leurs
expériences de terrain respectives : permettre au plus grand nombre et à chacun d’accéder aux formidables outils créatifs des labs et inventer ensemble des formes de médiation numérique inédites et réellement inclusives. Nous sommes en train de voir naître un nouveau profil hybride en bibliothèque : le bibliomaker.
Achat en ligne sur le site de l'ABF
Connaître et valoriser la création littéraire numérique en bibliothèque
sous la direction de Franck Queyraud, Presses de l’Enssib, collection Boîte à outils, 2019, 22 € en version papier ou 13,20 € en version numérique
LittéraTube, narrations connectées, réseaux sociaux littéraires, l’écriture évolue avec le web et nos modes de lecture changent. Dans ce
contexte, comment penser la bibliothèque d’aujourd’hui sans prendre en considération les formes les plus expérimentales de la création littéraire ? L’enjeu de ce livre collectif est d’accompagner les bibliothécaires dans leur réflexion sur les atouts et les limites des offres actuelles, de leur permettre de se repérer dans ces productions encore méconnues, afin de les valoriser et de les faire connaître à leurs publics.
Présentation sur le site des Presses de l'Enssib
Le livre est accompagné d’un site compagnon proposant une cartographie de ressources en ligne
Revue La rOnde n°2, « Les médiations numériques à destination des jeunes publics »
sous la direction de Julien Maréchal , La Petite bibliothèque ronde, à paraître début 2021, 17 €
Le 2e numéro de la revue La rOnde portera sur les médiations numériques à destination du jeune public. Elle donnera la parole à différents professionnels des métiers du livre et de structures culturelles et éducatives. Un cahier spécial sera consacré à l’artiste et photographe Tana Hoban.
Accès au site de la Petite bibliothèque ronde
« Ceci n'est pas un cahier de vacances », cahier d'activités - UNIJ, 2020
Le cahier d’activités de l'éducation aux médias et à l'information de l'UNIJ prend la forme d'un cahier de vacances. Il aborde différentes thématiques de culture numérique sous la forme d’exercices ludiques ou de jeux empruntés. Jeu des 7 erreurs de l’ultra connecté, frise chronologique autour des plus grosses fake-news de l’histoire, Pyramide de Maslow des réseaux sociaux, enquêtes sur les femmes du numérique ou quizz « Quel complotiste es-tu ? » sont quelques exemples de la vingtaine d’exercices proposés par le cahier d’activités.
Plus d'information auprès de la structure de l'UNIJ la plus proche. (lien vers la carte des structures).
Makery - le webzine de tous les labs
Makery est un média d’information en ligne fondé par Digital Art International. Un média pour les bricodeurs, de l’info plein pot sur les labs, ceux de l’open bidouille comme ceux des fab labs d’universités. Un site basé sur l’expérimentation. Makery est un projet en bêta perpétuel sur le mode du Do it Yourself, une brique après l’autre.
Retrouvez, sur le site, des actualités, une cartographie des labs en France et de nombreux tutos dans l’espace « Médialab - Bricole It Yourself ».
D-Clics numériques
Entre 2015 et 2018, la Ligue de l’Enseignement et 7 partenaires ont développé le projet « D-Clics numériques ». Une boîte à outils composée de parcours éducatifs et d’activités clés en main a ainsi été développée autour de 3 thématiques :
- la découverte des compétences informatiques et de la programmation (coding, robotique…) ;
- le numérique comme outil de créativité artistique et culturelle (notamment photo et vidéo numérique) ;
- le numérique, vecteur créatif d’expression des enfants et des jeunes (webradios, journaux en ligne, éducation aux réseaux sociaux).
Toutes les ressources restent à disposition en ligne.
Pixees - ressources pour les sciences du numérique
Pixees est un espace collaboratif du réseau de médiation scientifique Inria mutualisé avec Class’Code. Il rassemble les ressources en médiation scientifique des sciences du numérique, notamment des tutoriels d’activités à mener.
Site de Pixees
MCD - Le magazine des cultures digitales
L’association MCD a pour objet de réduire la fracture numérique, faciliter l’accès aux nouvelles technologies, valoriser la création numérique et analyser les usages innovants. Retrouvez, sur le site, des actualités, des ressources, de la formation en ligne, etc.
Site de Digital MDC
Les tutos de l’EPN des Rancy - Maison pour tous de Lyon 3e
L’Espace Public Numérique de la Maison Pour Tous - Salle des Rancy met en ligne de nombreux tutoriels pour l’utilisation des outils numériques et des logiciels libres et gratuits : graphisme et visuels, traitement audio et vidéo, web, réseaux sociaux, jeux vidéo, Raspberry Pi, smartphones, etc.
Site de l'EPN des Rancy
Les ressources pédagogiques de Fréquence écoles, Lyon
Fréquence Écoles, structure d’accompagnement aux pratiques médiatiques et numériques, basée à Lyon, a créé de multiples ressources : panneaux d’exposition et de médiation sur les cultures numériques et médiatiques, mallettes pédagogiques, jeux. Dans un souci d’essaimage, elle met à disposition des professionnels de l’éducation et du public, ses productions, sous licence Creative commons : BY-NC-SA.
Les ressources de Fréquence écoles, sur leur site.
Les ressources et pistes d’inspiration de la Casemate NOMADE , Fablab - Médialab, Grenoble
Comment animer un atelier soi-même ? Qu’est-ce qu’un fab lab ? Comment réaliser un circuit électrique ? Les tutos et fiches activités de La Casemate Nomade devraient vous donner des pistes d’inspiration et des outils pour animer vous-même des ateliers liés à la fabrication et l’esprit des fab labs.
Les ressources de la Casemate Nomade, sur leur site.
Les tutos vidéo de la Fabulerie - fabrique numérique et tiers lieu culturel, Marseille
Basée à Marseille, la Fabulerie, fabrique numérique et tiers-lieu culturel, met en ligne, sur son site internet, de nombreux tutoriels vidéo créatifs pour fabriquer un orchestre culinaire ou un plateau de jeu parlant, créer un robot en papier ou une boîte à histoires, ou encore fabriquer un haïku interactif. De nombreuses idées supplémentaires d’ateliers à développer !
Les tutoriels vidéo de la Fabulerie, sur leur site.
Retrouvez également un livret d’ateliers proposé par la Fabulerie, disponible en téléchargement au bas de cette page.
#ClasseTICE 1d - le numérique au service des apprentissages
Ce site a pour vocation de recenser et mutualiser des activités, des ressources et des outils numériques au service des disciplines de l’école primaire. Classées par disciplines telles qu’« algorithme, code et robotique », « pratiques artistiques et histoire des arts » ou encore « éducation aux médias », ces ressources peuvent également intéresser les bibliothécaires.
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