Comment mettre en œuvre les principes vivants de l’hospitalité, impliquant tout un chacun, à tout moment, s’adressant à tous ?
L'hospitalité renvoie à une tradition séculaire, aussi ancienne que l’humanité, celle de la protection de celui qu’on accueille. De l’Antiquité à aujourd’hui, l’hospitalité repose donc sur des formes de don de soi, avec le souci de l’autre, sans condition ou attente de contreparties. C’est donc bien un enjeu qui nous concerne et nous implique tous, et qui agit comme un révélateur de notre capacité à faire de la place à l’autre, à modifier nos propres représentations, à faire société. Et l’école, comme toutes les structures éducatives, a pour obligation d’accueillir tous les enfants, quel que soit leur statut administratif, leur situation sociale, leurs handicaps... bref, tous les enfants au-delà de toutes considérations. Mais l'hospitalité scolaire repose sur une éthique et des compétences solides, que ce numéro de Diversité propose d’explorer.
Les invités
- Olivier LAZZAROTTI, professeur de géographie, université Picardie Jules Verne
- Guy CHERQUI, ancien responsable du CASNAV et de la DAAC de l’académie de Grenoble, critique d’opéra
- Henrique VILAS-BOAS, enseignant de mathématique / Loubna AIT-HATRIT, enseignante en FLE/FLS en collège à Rillieux-la-Pape
La revue
Diversité, n° 196, septembre-décembre 2019 : lien
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Infos pratiques
lundi 2 décembre 2019
17h30-18h30 : table ronde, échanges
18h30-19h30 : pot convivial et librairie
Auvergne-Rhône-Alpes Livre et Lecture
25, rue Chazière
69004 Lyon
Inscriptions : sur le site de Canopé
Renseignements : Régis GUYON, rédacteur en chef - regis.guyon@reseau-canope.fr
